关于初中班级管理的几点思考与探索

学校教育是我国主要的教学形式，班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务，起着举足轻重的作用。而中学阶段是学生长知识，长身体的关键时期。如果我们用刻板的管理方法，就会束缚学生的思想，学生的独立性，灵活性就得不到培养。如何搞好班级管理，是一个摆在我们面前亟待解决的重要问题。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们在实践中，去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作不断跃上新台阶。