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浅议小学英语教学活动化的教学策略

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摘要 《小学英语课程教学基本要求(试行)》明确提出:“要重视激发和培养学生学习英语兴趣,培养一定的语感和良好的语音、语调基础,引导学生乐于用英语进行简单的交流。”其中强调,把教学“重点放在培养学生用英语进行交流的能力和兴趣上”。为了全面贯彻教育部的文件精神,最大限度的激发小学生学习英语的兴趣和口语交际能力,将课堂教学形式活动化,是最行之有效的途径之一。
作者 王亚玲
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第31期197-197,共1页
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