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对初中英语影视视频教学的几点思考

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摘要 影视视频具有直观性、生动性和形象性,能够极大地调动学生的学习兴趣,引导学生更加专注地投入到初中英语教学中来。文章立足初中英语教学实际,就如何发挥影视视频的积极作用进行探讨。
作者 李中宇
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第31期199-199,共1页
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