提高小学数学概念有效性的改进策略

数学概念不仅是小学数学基础知识的重要组成部分，也是培养是发展思维、培养数学能力的基础。所以，加强概念教学是切实提高小学数学教学质量的有效策略。学生要想学好数学，必须正确理解概念．笔者现结合教学实践经验，简单谈谈提高数学概念教学有效性的策略。