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以活动为中心,提高学生英语学习的自主性
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摘要
学生是课堂教学的主体,在新课改下进行课堂教学,教师必须发挥出学生的主体作用。作为一名初中英语教师,要想激活英语课堂,发挥学生学习的主动性,就要结合教学活动,通过活动调动学生的探究欲望,活跃课堂教学气氛,让学生成为课堂教学的主体。
作者
何芳梅
机构地区
广西苍梧县沙头镇第一初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第32期17-18,共2页
关键词
学生的主体作用
英语学习
课堂教学气氛
自主性
英语教师
英语课堂
教学活动
探究欲望
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第32期
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