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如何提高高中地理课堂的教学效率
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摘要
地理是高中阶段的一门基础学科,面对当前高中地理课堂的教学现状,应该怎要提高课堂教学的效率是急需解决的问题。在新课改下,教师要走出传统课堂教学的误区,用新的教学理念指导课堂教学;要采用先进的教学技术激发学生学习的积极性。
作者
高慧清
机构地区
广东省深圳市宝安区西乡中学(高中部)
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第32期140-140,共1页
关键词
高中地理
教学理念
教学方法
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第32期
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