巧妙激发兴趣，胜过苦口婆心

文章开头先提出本文的中心论点：巧妙激发学生的学习兴趣，胜过苦口婆心地教育辅导。中间从以下三方面论述了：（一）用故事教育激发兴趣；（二）用成功教育激发果趣；（三）用理想教育激发兴趣。最后得出结论：巧妙地激发学习语文的兴趣，学生就能更快更好地接受新知识，提高我的语文教学质量。