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青年教师职业发展之我见

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摘要 青年教师面对未来的职业生涯往往充满迷茫与困惑,本文从青年教师应具备的自身职业正确认知、强烈的内心成长需求、个人付出艰苦的努力、外部的优秀团队引领四个角度解答了青年教师的困惑。
作者 张启良
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第32期211-211,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1《课堂视野中的教师及其指导者》顾泠沅.
  • 2《静悄悄的革命-新课程改革的逻辑与课题》.
  • 3钟启泉《教师的职业生涯规划与专业发展》.
  • 4顾志跃《有效教学目标的设计》郑桂华.

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