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如何提高小学体育课堂教学的有效性
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摘要
如何提高体育课堂教学的有效性,从而达到提升体育教学质量的目的,对小学体育教师而言,是一个历久弥新的话题。进行有效教学,有很多途径,我结合自己的教学经验,主要从更新观念,迎合时代要求,合理选用场地器材,保证教学的安全、有序;运用科学的教学方法,提高课堂教学效率;优雅标准的动作示范,让学生产生模仿欲望,取得良好的教学效果;淡化体育课的结构界限,强调体育课的目标达成度,以期提高小学体育课堂教学有效性,全面促进学生发展。
作者
李锡斌
机构地区
温州市平阳县鳌江镇梅源中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第32期244-245,共2页
关键词
小学体育
课堂教学
有效性
教学效果
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第32期
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