在小学音乐教学中培养学生的审美情感

课程标准写到:"以音乐审美为核心的基本的理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐的基础知识和基本技能的学习,应有机地渗透在音乐艺术的审美体验中"。然而,艺术都是表现人类情感的,音乐作为情感的艺术、视觉的艺术、听觉的艺术,在高尚的情感和审美趣味方面,我们必须坚持培养学生的审美情感。