期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论大学古琴教学中的教学理念与运用方式
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
古琴艺术作为我国非物质文化遗产,在我国传统音乐文化中占据着重要的地位,同时也具有很高的研究价值。本文主要通过分析大学专业古琴教学的基本理念和大学古琴教学中的特点及不足,深入讨论造成此类问题出现的关键,从而得到实际性解决,提高大学古琴教学的效率。简要讨论古琴的演奏技法以及乐曲分析,从授课的本质作为切入点结合笔者多年教学经验为教学提出一些建议。
作者
唐诗思
机构地区
沈阳音乐学院艺术学院
出处
《音乐时空》
2015年第24期178-179,共2页
Music Space
关键词
古琴
教学方法
教学理念
运用方法
分类号
J632.31 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
15
同被引文献
8
引证文献
4
二级引证文献
4
参考文献
3
1
徐菁菁.
高校古琴课程设置初探[J]
.音乐创作,2015(4):182-184.
被引量:11
2
顾永祥.
高校古琴专业演奏技能课教学初探[J]
.艺术教育,2015(3):162-163.
被引量:3
3
王姿妮.
我国古琴学院教学的成就与不足[J]
.民族音乐,2008(2):76-77.
被引量:5
二级参考文献
6
1
龚一.
对准时代之需要──我对发展古琴音乐的认识[J]
.音乐研究,1995(4):53-56.
被引量:13
2
张永健.
古琴“琴道”与发展古琴艺术的对策性思考[J]
.贵州大学学报(艺术版),2008,22(4):15-18.
被引量:3
3
中华人民共和国教育部.义务教育音乐课程标准(2011版)[z].北京:北京师范大学出版社,2011.
4
彭岩.
对古琴文化保护与传承的思考[J]
.中国音乐学,2009(2):89-92.
被引量:17
5
施咏.
当代琴社、琴馆的模式特征及其发展趋向——古琴文化遗产保护现状调查之九[J]
.音乐探索,2011(2):23-27.
被引量:9
6
李祥霆.
古琴艺术应该成为每个中国人的基础知识之一[J]
.人民音乐(评论),2004(4):36-37.
被引量:9
共引文献
15
1
麻书豪,刘慧.
少数民族音乐文化融入高校音乐专业课堂的实践[J]
.黑龙江高教研究,2016,34(3):151-153.
被引量:23
2
冯丽.
古琴音乐文化的传承与发展[J]
.北方音乐,2014,34(15):138-138.
3
丁卫萍.
用歌声搭建起校地互动交流之桥——“白茆山歌进课堂”的初步实践与思考[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2016(3):36-37.
4
施咏.
当代古琴音乐传承方式及其相互关系[J]
.南京艺术学院学报(音乐与表演版),2016(3):42-48.
被引量:8
5
魏圩.
音乐艺术院校古琴演奏本科专业课程设置刍议[J]
.南京艺术学院学报(音乐与表演版),2016(4):175-179.
6
董妍.
2009年古琴研究综述[J]
.音乐大观,2011,0(11):116-117.
7
昭闻.
古琴专业音乐教育的历史与现状[J]
.北方音乐,2018,38(2):231-231.
被引量:1
8
曾芳,黄文丽.
“左琴右书”的人才培养模式初探——以闽南师范大学文学院为例[J]
.漳州职业技术学院学报,2019,21(3):37-41.
9
周璇.
少数民族音乐融入高校音乐课堂的措施探讨[J]
.大观(论坛),2020(2):117-118.
10
齐菲,张伽浩,宋思刚.
浅谈中国传统古琴文化的传承和推广[J]
.北方音乐,2020(15):44-45.
被引量:1
同被引文献
8
1
王洪珍.
学校古琴教学实践探索[J]
.中国教育学刊,2012(S2):197-198.
被引量:3
2
杨青.
古琴教学与普及的心得体会[J]
.艺术评论,2008(11):35-38.
被引量:2
3
施咏.
南京古琴文化遗产保护与传承现状的调查与思考[J]
.南京艺术学院学报(音乐与表演版),2011(2):49-58.
被引量:13
4
魏圩.
论高校古琴教学中多媒体技术运用[J]
.黄河之声,2012(12):36-36.
被引量:2
5
顾永祥.
高校古琴专业演奏技能课教学初探[J]
.艺术教育,2015(3):162-163.
被引量:3
6
赵宏宇.
试论古琴音乐在传统音乐传承中的作用[J]
.兰台世界(下旬),2015,0(9):120-121.
被引量:2
7
廖治华.
探究现代音乐教学方式在古琴传统教学中的应用[J]
.北方音乐,2017,37(23):135-136.
被引量:4
8
彭子珊.
传统古琴教学方式的拓展分析——以湖南文理学院为例[J]
.明日风尚,2017(11):192-192.
被引量:2
引证文献
4
1
余沁毓.
时代变迁中的古琴教育——以南京艺术学院为例[J]
.当代音乐,2019(5):154-155.
被引量:1
2
马雯.
浅析古琴传统传承方式在当代古琴教学中的应用[J]
.北方音乐,2019,39(22):196-197.
被引量:1
3
税琳.
古琴在基础音乐教育中的传承价值研究[J]
.戏剧之家,2022(12):115-117.
4
彭子珊.
传统古琴教学方式的拓展分析——以湖南文理学院为例[J]
.明日风尚,2017(11):192-192.
被引量:2
二级引证文献
4
1
马雯.
浅析古琴传统传承方式在当代古琴教学中的应用[J]
.北方音乐,2019,39(22):196-197.
被引量:1
2
税琳.
古琴在基础音乐教育中的传承价值研究[J]
.戏剧之家,2022(12):115-117.
3
肖漫宇.
高职高专“古琴艺术”特色教学的研究与实践[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2022,36(3):82-85.
4
刘佳.
古琴艺术在高校传承中的文化价值研究[J]
.参花(下),2019(9):117-118.
被引量:2
1
刘兰.
浅析钢琴曲《梅花三弄》[J]
.吉林教育(综合),2015,0(31).
2
周铭孙.
同是"牧童":谈谈音乐理解的逐步深入与准确定位(二)[J]
.小演奏家,2000(2):58-58.
3
赵佩珺.
罗德《第七协奏曲》曲式解析与演奏理解[J]
.山西大同大学学报(社会科学版),2016,30(3):107-109.
4
宋蓓.
浅析舒伯特即兴曲《op.142no.3》[J]
.通俗歌曲,2016,0(1X):73-73.
5
蔡奉伶.
中国传统音乐在大学专业音乐教育中的地位思考[J]
.黄河之声,2008,0(1):96-98.
6
刘建林.
上好乐理课之见我[J]
.艺术教育,2006(1):29-29.
被引量:1
7
柯莉娟.
浅析布鲁赫《第一协奏曲-前奏曲》OP26[J]
.校园歌声,2008(8):28-30.
8
孙静.
贝多芬《D大调小提琴协奏曲》乐曲分析[J]
.音乐时空,2015,0(18):61-61.
被引量:1
9
曹云南.
声乐教学的改革以及有效教学初探[J]
.北方音乐,2015,35(8).
10
刘晓静,偶晓林.
琵琶的挑选与呵护[J]
.琴童,2008(11):55-55.
音乐时空
2015年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部