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批评亦有道,教育更有情
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摘要
当学生犯错误时,教师批评学生的方式是多种多样的,最好是运用教育机智,采用幽默式批评。因为幽默的批评常常能使人在笑的同时,深思其内在的含义,领悟其中的道理。在教学工作中,我因事因人而异,灵活运用批评的艺术,现举几例。
作者
丛晓红
机构地区
山东威海市临港经济技术开发区教研室
出处
《教书育人(校长参考)》
2015年第11期40-40,共1页
关键词
教育机智
口无遮拦
批评的艺术
教学工作
使人
公共场合
任强
周涛
上课时间
批评教育
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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教书育人(校长参考)
2015年 第11期
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