期刊文献+

创新班级活动方式,建设班级和谐文化 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 摘要:班级是学生学习成长的主要环境,班级文化对学生的思想行为具有强大的影响力。组织班级活动是建设班级文化的重要途径,也是班主任老师的重要工作。老师可以通过转变教育理念,创新班级活动形式,激发学生的参与意识,促使学生积极参与班级活动,让学生在活动中增强体验,形成统一的认识和价值观念,建立班级和谐的氛围,形成独特的班级文化。
作者 黄小宁
出处 《学苑教育》 2016年第1期29-29,共1页
  • 相关文献

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部