期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何上好数学习题课
下载PDF
职称材料
导出
摘要
习题课是数学教学的重要形式之一,通过习题课的教学,可帮助学生巩固、深化基础知识,进一步完善知识系统。如何上好一堂习题课呢?一、把握选题的准确性1.注重教学小结,克服选题的盲目性。教师在编选例题前,对近一阶段的教学做些回顾与小结很有必要。小结应从教与学两方面入手,对于“教”而言,要冷静、客观、全面地分析知识到位了没有。
作者
张颖
机构地区
吉林省汪清县第一中学
出处
《学苑教育》
2016年第1期92-92,共1页
关键词
数学
习题课
准确性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘燕.
浅谈高中化学二轮复习中学生小组的作用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2007(03X):44-44.
2
纪峥斌.
我眼中的好课[J]
.科学课(小学版),2005(3):37-38.
3
翁兆福.
地理知识到位 全靠功夫到冢[J]
.地理教学,1995(2):27-28.
4
严兴泉.
生态课堂绽放幸福花——数学课堂提升学生幸福感的探究[J]
.新教育(海南),2015,0(24):38-38.
5
甘新东,兰静君.
写好教学小结 提高教学效率[J]
.湖北教育,2001(23):25-25.
6
夏秀琳.
浅议英语课堂教学小结[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2014(12):72-72.
7
袁才先,袁水波.
数学课堂教学小结的方式及作用[J]
.现代教育科学(中学教师),2009(1):52-53.
被引量:7
8
任书霞,籍凤秋,王建雷.
课堂教学之浅见[J]
.吉林教育(教研),2009(3):9-9.
9
袁秀丽.
写好教学小结 提高自身素质[J]
.河北能源职业技术学院学报,2004,4(4):89-89.
10
培养能力应贯串于教学全过程——小学实验课本数学第一册教学小结[J]
.课程.教材.教法,1987,7(5):18-20.
学苑教育
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部