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高中数学新授课探究
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摘要
新授课的特点是"新",教师在新授课的过程中要让学生感知、理解、运用所学知识,文章中笔者简单介绍了新授课的几个主要环节。
作者
冯伟冀
机构地区
河北省石家庄市第一中学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第2期43-43,共1页
Learning Weekly
关键词
数学
新授课
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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