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初中作文评改方法探究
被引量:
1
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摘要
如何进行有效的作文评改,一直是困扰中学语文教师的一大难题。笔者从教学实际出发,探索出作文评改的几种新方法,即个人自评法、小组互评法、全班共评法,同时探索出作文评改课的课堂基本模式和实施策略。在实际的教学中,教师可根据作文训练题目的难易程度以及学生完成的情况,恰当选用评改方法。
作者
刘艳红
机构地区
河北省青龙满族自治县肖营子镇总校肖营子初级中学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第2期52-52,共1页
Learning Weekly
关键词
作文评改
新方法
总结与应用
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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