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浅谈现阶段体育健康教学中的情感教育 被引量:1

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摘要 在我国教育系统大规模新课程改革下,无论是课程模式、基本理念目标,还是学习内容方式与评价,都发生了前所未有的变化。体育课改称为体育健康课。体育健康学习的思想就是健康第一,要让学生在学习的过程中既感受到快乐,又培养学生的创新精神与实践能力,使学生在身心上得到全面的健康发展。加强感情教育是提高体育健康学习质量的重要手段之一,更是落实当前我国素质教育的基本保证。重视感情教育不仅能提高体育健康学习的学习效率,而且对学生的能力与素质的培养也是很有好处的。
作者 高玺
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第2期80-80,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.体育健康与健康课程标准及解读(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,1998.
  • 2范立仁,顾美蓉等.全国学生们参加课外体育健康活动现状的研究[J].体育健康科学,北京:北京大学出版社,2000.

同被引文献2

引证文献1

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