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高效利用自制教具教学的实施方案研究

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摘要 在物理教学教学中,实验室的实验器材配备往往不能满足教学的需要,自制教具的使用可以大大改善这一现状,并能够较大程度的根据教师的教学思想开发实验仪器,甚至通过学生自己制作实验器具,更大程度的调动他们学习的积极性,培养他们的实践能力和创新精神。
作者 夏增辰
出处 《学周刊(下旬)》 2016年第2期169-169,共1页 Learning Weekly
基金 河北省教育科学"十二五"规划立项课题<新课程背景下高中物理实验教学中自制教具校本开发和利用研究>研究成果 课题编号13040279
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