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浅谈语文教学中学生作文能力的培养
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摘要
作文是学生思维和情感表达的一种方式,为了提高学生作文能力,笔者以课文为范例,让学生进行片段训练;引导学生观察生活,使其积累作文素材;根据学生特点,激发作文兴趣;组织学生实践活动,使其获得作文素材。通过以上实践,学生作文能力有显著提高。
作者
王靖蓉
机构地区
甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第2期190-190,共1页
Learning Weekly
关键词
作文
能力
培养
兴趣
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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