摘要
流沙河关于繁体字才是正体字、简化字实为异体字,繁体字讲理、简化字不讲理,繁体字应予恢复、简化字应予废除等言论是不正确的;在党报上以推荐"热点"好书的形式宣扬这种错误认识,有失审慎;全社会应从学理上正确评价繁简字,把握汉字与汉语言文化发展的正确方向。
出处
《北华大学学报(社会科学版)》
2015年第6期9-12,共4页
Journal of Beihua University(Social Sciences)
基金
教育部项目"以‘语文素养--养成’为核心的小学语文课程深度开发研究"(FHB120480)的阶段性研究成果