摘要
本文在综述当前高职物流管理专业设置及人才培养目标的基础上,结合物流管理示范性特色专业的建设成果,从校企合作、人才培养模式、课程体系、教学团队、实训基地、教学资源6个方面提出了高职物流管理专业设置与调整的评价指标体系。
出处
《工业和信息化教育》
2015年第12期30-37,共8页
Industry and Information Technology Education
基金
湖南省教育科学规划课题研究成果
湖南省"十二五"教科规划课题"高职物流管理专业设置标准"(项目编号:XJK012CZJ0049)
湖南省教育厅资助科研项目
2013年湖南省职业院校教育教学改革研究项目"高职物流管理专业校外实训基地‘模块化实训项目’体系研究"(项目编号:ZJC2013013)
