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新课改精神下的学生评价探微
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摘要
评语是老师在日常学生评价中应用最多的一种评价方式。新课改精神下的学生评语应该是充满大爱的教育方式,出于对学生成长的关怀,教师要走出评语的常见误区,以学生喜闻乐见的形式进行创新,促使学生自我反思、自我成长,让学生在爱心评语中走向终身发展。
作者
顾士荣
机构地区
邳州市王杰中学
出处
《文教资料》
2015年第26期139-140,共2页
关键词
新课改
学生评价
评语误区
创新形式
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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