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数学实验的课程观和数学实验的课程论的地位研究
被引量:
1
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摘要
在数学实验教学过程中加强对数学实验教学的课程观以及数学实验的课程论的地位进行深入研究,可以明确数学实验教学在数学教学中的重要作用,对于进一步发挥数学实验教学在数学教学中的积极作用具有十分重要的意义。
作者
张凤玲
机构地区
宿州市埇桥区第八中学
出处
《中国教育技术装备》
2015年第21期159-160,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
数学实验课程
课程观
课程论
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国教育技术装备
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