摘要
随着社会的迅猛发展及教育体制改革的不断深入,钢琴伴奏在学科中逐步受到全社会的认可与重视,并开始成为高等音乐院校专业学生的必修课程。但不得不说,钢琴伴奏人才在国内仍较为匮乏,这就对钢琴伴奏专业的教师提出了更高的要求,才能为国家培养出更多符合社会发展需求的音乐人才。因此,笔者结合钢琴伴奏的重要性与其在教学中作用的体现,以及作为教师如何提高自身的艺术修养与专业技能方面为切入点,针对钢琴伴奏进行论述。
出处
《北方音乐》
2015年第19期215-215,共1页
Journal of the Northern Music