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大学生“社会合格成人”培养的合辙化双线程再教育模式构建

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摘要 依据我国当代大学生教育中存在的问题,提出了当今大学开展"社会合格成人"再教育工作的重要性,并探析了培养"社会合格成人"再教育的类型与形式,构建了基于合辙化的双线程培养"社会合格成人"的再教育模式。
作者 陈汉明
出处 《科技创业月刊》 2015年第23期109-110,共2页 Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1余双好.毕生发展与教育[M].武汉:武汉大学出版社,2005:6.
  • 2杨宏,罗亚.当代大学无痕强生教育论[M].成都:电子科技大学出版社.2012.

共引文献3

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