数学课堂如何讲好中国故事——《说、学、造、玩、品幻方》的教学感悟

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摘要 2014年9月10日，习近平总书记在北师大说：“我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得‘去中国化’是很悲哀的．应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族文化的基因．”华师大张奠宙教授在《数学教学》2014第10期的教育随笔中也指出：“我国自清朝末年百余年来的学校数学教学，乃是由国外全盘引进的．数学课程充分展现着古希腊以来的西方文明，这当然很必要，但因此就和中国古典文化很少联系，

作者章轶张亚东顾鸿达李大元

机构地区上海市大同中学上海市黄浦区教育学院

出处《数学教学》 2015年第11期9-13,共5页

关键词《数学教学》中国化数学课堂故事幻方中华民族文化清朝末年数学课程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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