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六西格玛评价体系在临床生物化学检验技术教学质量管理中的初步应用
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摘要
随着六西格玛管理在各行各业的广泛应用,人们试图将六西格玛管理模式应用到高校教学管理中,以提升自身的管理水平。文章采用六西格玛管理方法对临床生物化学检验技术教学质量管理进行了尝试,初步建立了六西格玛评价体系,为课程教学质量管理提供了新的思路。
作者
李玉芹
刘蕊
机构地区
天津医学高等专科学校
天津市人民医院
出处
《中国高等医学教育》
2015年第12期74-75,共2页
China Higher Medical Education
关键词
六西格玛管理法
临床生物化学检验技术
教学质量管理
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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