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关于实践取向护理专业硕士研究生课程设置的思考
被引量:
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摘要
分析目前护理专业硕士研究生课程设置的现状,提出护理专业硕士研究生课程设置需适应国际化发展趋势,符合国家护理人才需求和疾病谱变化的实际,同时要体现其实践性的特点。实践取向的护理专业硕士研究生课程以培养临床护理实践能力为导向,设置包括公共学位课程、专业基础学位课程、专业必修学位课程、专业选修学位课程4大模块课程,达到培养高级临床护理专家的目标。
作者
王晓燕
李国宏
徐翠荣
喻丽
鞠昌萍
陈进霞
机构地区
东南大学附属中大医院
东南大学临床医学院
出处
《护理与康复》
2015年第12期1174-1176,共3页
Journal of Nursing and Rehabilitation
关键词
硕士专业学位
护理
课程设置
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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