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依托专业技能创建节能校园

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摘要 结合专业核心技能,依托太阳能等节能技术,开展节能校园的研究和实践,实现"教、学、用"的互动。对校内用电设备的节能改造可以让学生学以致用,同时响应高校节能联盟活动,为学校减轻经济负担,推进高校节能工作的开展。借助太阳能集热系统的应用,实现太阳能光热转化的控制,把太阳能的光热利用最大化,推进校园节能工作的开展。
出处 《信息系统工程》 2015年第12期151-151,共1页
基金 秦皇岛市社会科学联合会2014年度重点应用性研究立项课题(201407202)
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