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打造书香校园 提高小学德育有效性——以南宁市邕宁区城关第四小学为例

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摘要 南宁市邕宁区城关第四小学(以下简称四小)是一所仅有二十多年办学历史、由乡镇小学转型为城市小学的学校,处于城市边缘地带。绝大部分在校学生是进城务工人员等弱势群体的子女,不少家长教育意识淡薄或无暇教育孩子,致使学校德育工作面临不少困难和挑战。
作者 黄家额
出处 《广西教育》 2015年第41期7-7,共1页
基金 南宁市A类科研课题“新时期主题活动对提高城乡结合部小学德育工作实效性的研究”的研究成果

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