浅谈幼儿园入职1~3年青年教师的培养

教育部2012年推出的《幼儿园教师专业标准》（试行）对幼儿教师提出了一个较为明确的标准。该标准的基本理念是：师德为先、幼儿为本、能力为重和终身学习。幼儿教师必须以此为准则、标尺,不断提高自身的专业水平。以下笔者将介绍我园培养入职1-3年青年教师专业素养的一些做法。