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农村语文课堂“互动合作”教学实践与探究 被引量:1

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摘要 "互动合作"课堂教学模式是防城港市上思县学校教师在学习梧州市蒙山县"361课堂教学模式",即"三环(课前预习、课上互动、训练反馈)、六步(编导学案——吃透教材;课前预习——自主学习;互动展示——还课堂于学生;教师点拨——帮助学生解决难题;课后训练——堂清日清,巩固双基;及时反馈——周清月清,不留盲区)、一贯穿(小组合作学习——培养自主、合作、探究、竞争)",研究出的一种合适本县农村教学实际的新型课程改革模式,是以"独学——对学——群学——展示——总结"为教学环节。
作者 唐凯英
出处 《广西教育》 2015年第41期16-17,共2页
基金 广西教育科学“十二五”规划课题成果《上思县农村小学语文课堂“互动合作”实践研究》 立项编号:2013c401
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