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小学数学分层作业优化设计策略研究 被引量:3

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摘要 在传统的数学作业设置中,作业只是一个机械的任务,作业设计针对的是所有学生,忽略了学生个体的差异性。针对此问题,本文将以人教版小学数学教材为例,探讨作业分层设计的优化方法。
作者 温秀婷
出处 《广西教育》 2015年第41期55-55,共1页
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