摘要
随着社会的发展,科技的进步,整个世界都在向信息化时代迈进。伴随着新媒体时代来临,网络成为人们生活的依赖,在此时代变革之际,广播电视编导职业也面临着职业变革,对于岗位提出了更高的要求。然而,在现实的职业素质教育中还存在着诸多问题,如教育模式滞后、实践活动缺乏等。本文深刻分析了我国当前电视编导教育中存在的问题和原因,并提出了对应策略,力求为新媒体时代的广播电视编导教育提供策略方式,培养更多的符合新媒体时代要求的人才。
出处
《新闻研究导刊》
2015年第22期101-101,133,共2页
Journal of News Research