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教育生态学视角下的高职高专英文报刊教学环境研究

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摘要 教育生态学与英文报刊教学环境的研究以教育生态学理论为指导,探讨过去课堂教学中单调的"教——学"关系,提出改善良好的高职英语报刊教学环境策略,使教学活动中的师生关系和谐、民主、平等。
作者 陈竞春
机构地区 西安翻译学院
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2015年第11期140-141,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 教育部职业院校外语类专业教学指导委员会"英文报刊教学与高职英语教学改革课题:<教育生态学视角下的英文报刊教学与高职英语教学环境的优化>"(GZGZ5414-71)
关键词 教育生态学 报刊教学 高职英语教学 优化
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

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共引文献54

太原城市职业技术学院学报
2015年 第11期

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