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残健融合 阅读共享——以南京特殊教育师范学院图书馆读书节活动为例 被引量:3

Reading Shared by Both the Healthy and the Disabled——A Case of Previous Reading Festival Activities in Nanjing Normal University of Special Education Library
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摘要 开展阅读活动是高校图书馆的社会责任,本文以南京特殊教育师范学院图书馆读书节为线索,从残健结合的特色活动、融合共享的无声乐园、关爱至诚的社会服务等三方面展现图书馆读者服务的特色所在。这些读者服务的特色活动处处体现出残健共融、和谐共享的理念。 Developing reading activity is the social responsibility of libraries. The article, taking the reading festival of Nanjing Normal University of Special Education Library as the clue, presents the characteristics of library reader services attended by both the healthy and disabled from three aspects: characteristic activities, silent paradise and humane social services.All these distinctive activities show the idea of integration and harmony between the healthy and disabled.
出处 《山东图书馆学刊》 2015年第6期74-76,共3页 The Library Journal of Shandong
基金 2013年江苏省高等教育教改研究重点项目<高校图书馆人文关怀服务模式建构研究--以南京特殊教育学院图书馆为例>(编号2013JSJG086)的阶段性研究成果之一
关键词 信息无障碍 残健融合 读者服务 视障 听障 Barrier-free information Integration of the healthy and disabled Service for readers Visual impairment Hearing impairment
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