摘要
目的探究循证护理联合临床护理路径在儿童糖尿病中的应用效果。方法选取2013年4月~2015年5月收治的66例儿童糖尿病患儿,随机将其分为观察组以及对照组,每组患者为33例。对照组患儿采用常规护理方法,观察组在进行循证护理的同时加入临床护理路径,对比两组患儿的护理效果。结果观察组患儿的住院时间、不良事件发生率以及护理满意度均好于对照组,组间经过对比,P〈0.05,差异具有统计学意义。结论对糖尿病患儿采用循证护理联合临床护理路径方法,能够减少患儿的恢复时间,降低不良事件的发生。
出处
《继续医学教育》
2015年第12期121-122,共2页
Continuing Medical Education