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辅导员职业化建设实践探索——以福建省部分高校为例 被引量:2

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摘要 高校辅导员作为高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,在大学生思想政治教育、日常事务管理、社会化角色转变过程等方面发挥着重要作用。构建科学的辅导员队伍建设职业化、专业化战略体系尤为重要。本文着重分析当前辅导员职业化建设的内部困境,列举福建省部分高校的实践做法,从选任、培养、发展三个角度提出辅导员职业化的新思路。
作者 郑元凯
机构地区 福建师范大学
出处 《科技创业月刊》 2015年第24期89-90,92,共3页 Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
基金 福建师范大学2014年大学生教育管理立项课题
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