期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大班做小 小班做大——胜利小学整合课程实施新探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“课程是学校的核心竞争力”,近年来,胜利小学借新课改东风,锐意创新,打破原有的国家课程的壁垒,重构课程,对国家课程进行二次开发,整合实施,为学生建构起科学性、生活化、多样化的课程体系。
作者
俞珺
机构地区
杭州市胜利小学
出处
《浙江教学研究》
2015年第6期18-20,共3页
关键词
课程实施
整合
小学
大班
小班
国家课程
核心竞争力
二次开发
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
箴言[J]
.今日教育,2010(2):4-4.
2
季松俊.
大地上一道靓丽的彩虹——记杭州市胜利小学陆虹老师[J]
.长三角.教育,2009(11):38-39.
3
张浩强,马兰.
杭州市胜利小学——以“团队管理”为特色的幸福感培育[J]
.浙江教育科学,2006(6):16-19.
4
方凌雁.
走向专业的校内同伴互助研修[J]
.上海教育科研,2014(3):47-49.
5
张浩强.
运用现代信息技术 提升学校办学品质[J]
.浙江教育技术,2010,0(4):62-64.
6
宋晓霞.
高校信息技术与课程整合的思考[J]
.山西大同大学学报(自然科学版),2007,23(5):82-84.
被引量:2
7
王玉明.
信息技术与学科课程如何实现整合[J]
.教育信息化,2004(9):53-54.
被引量:1
8
段开夕.
扬健康风帆 享生命阳光——桂林市胜利小学心理健康教育工作初探[J]
.新课程(小学),2014,0(10):147-147.
9
王心良.
胜利小学电教成绩斐然[J]
.中国电化教育,1995(9):45-45.
10
让每个儿童享受成长的幸福——杭州市胜利小学特色课程群[J]
.浙江教学研究,2016,0(1).
浙江教学研究
2015年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部