指向学生思维发展的教学策略

提高学生的学科能力、发展学生的思维能力成为当今生物教学改革研究和实践的热点问题。生物学课堂教学中发展学生思维的基本观点：（1）问题是促进思维发展的动力，提出运用思维要素设计问题的策略；（2）学科活动是发展学生思维的重要载体，提出生物学科活动层次的框架以及设计学科活动的基本流程。