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谈高中语文教学中学生自学能力的生成
被引量:
1
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摘要
新时代的文盲不再是目不识丁的人,而是没有自学能力。自学能力的缺失带来一种蝴蝶效应,伴随着自我意识的丧失,学生不会将自己置于主体地位,更不会完成自我选择、自我鼓励、自我主导、自我创造、自我监督等活动,在这种情况下,学生的学习越来越被动化。
作者
顾晨林
机构地区
西亭高级中学
出处
《语文教学之友》
2015年第12期8-9,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
学生自学能力
高中语文教学
学习效果
蝴蝶效应
自我意识
学习活动
自主学习
自我选择
整体教学
自我监督
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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