期刊文献+

备课三知:知课标 知文本 知学生 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 百度百科是这样定义"备课"内涵的:"教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。"解读"备课"的内涵,可知教师备课的依据是:课标、课程、学生。
作者 蒋振苗
机构地区 尤溪县汤川中学
出处 《语文教学之友》 2015年第12期41-42,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部