绵阳市深入推进“互联网+”教育模式

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摘要本刊讯近年来,四川省绵阳市深入推进教师信息技术能力提升,充分发挥绵阳智慧城市、三网融合的＂互联网＋＂优势,采取学前诊断、远程培训、网络研修、返岗应用、名师引领、集中面授、送教到校、移动学习、综合评价等混合培训方式,形成线上线下相结合的教师研修培训新格局,力争2017年全面完成38 000名中小学教师信息技术基础应用能力全员培训、

作者通讯员

出处《实验教学与仪器》 2015年第12期15-15,共1页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词教师信息技术全员培训远程培训教育模式集中面授综合评价下相三网融合能力提升基础应用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G527 [文化科学—教育技术学]

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