促进认识发展 提升教学品质——初中化学教学关键问题分析和解决项目的理论与实践

“初中化学教学关键问题分析和解决”项目以促进学生认识发展教学理论为基础，遵循针对性、科学性、实践性和发展性原则开展研究与实践，为教师提供了25个教学关键问题的解决思路方法和教学实践方案，提高了教师的专业素养，提升了化学教学的育人品质。