期刊文献+

激发学习兴趣 培养良好语感 提升语用能力——谈诗歌赏读对初中学生英语学习的意义

下载PDF
导出
摘要 本文分析了诗歌赏读对初中学生英语学习的重要性,并结合课堂教学实例,探讨了如何以选择适宜的材料、恰当的目标,并以学生感知、参与为主要教学方式,通过诗歌赏读激发学生的学习兴趣,指导学生形成良好语感,提高语言表达能力。
作者 曹澎
出处 《基础教育课程》 2015年第23期53-56,共4页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1顾曰国.2001.文学阅读与欣赏[M].北京:外语教学与研究出版社.
  • 2河北教育出版社.2006a.义务教育课程标准实验教科书·初中英语(Learning English)学生用书6[T].DC加拿大国际交流中心,河北教育出版社.
  • 3河北教育出版社.2006b.义务教育课程标准实验教科书-初中英语(Learning English)活动手册6[T].DC加拿大国际交流中心,河北教育出版社.

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部