期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈初中数学教学中学生解题能力的培养

下载PDF

导出

摘要数学作为教学体系一门重要的学科,其解题能力是检验学生对数学知识掌握程度的一个重要指标,解题能力的高低直接反映出了学生对知识的理解程度和掌握程度.因此,在初中数学教学中,教师应当注重学生解题能力的培养,提高课堂教学的有效性,让学生能够学以致用.

作者颜丹萍

机构地区福建省泉州市第三中学

出处《数学学习与研究》 2015年第22期24-24,共1页

关键词数学教学解题能力中学数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1唐彩云.小学作文四步走[J].快乐阅读（下旬刊）,2012(12):112-112.
2梅华.也谈高中数学课堂的高效提问策略[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(10S):41-41.
3赵永斌.高中数学教学中学生解题能力的培养体会[J].学周刊（中旬）,2014(6):154-154. 被引量：24
4李公成.试卷评讲,有的放矢[J].中华活页文选（教师）,2015,0(6):56-57.
5陈春明.语文教学如何提升学生的思维能力[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2017,0(2):122-123.
6艾玉红.论试卷讲评课的策略与技巧[J].现代语文（中旬．教学研究）,2012(9):158-160. 被引量：1
7申琴.基于最近发展区理论的初中英语分层教学研究[J].新课程研究（下旬）,2016,0(10):51-52. 被引量：1
8郭宝芝.备课不能忽略备学生[J].新课程（下）,2013(2):175-175.
9陈文清.浅议高中物理教学[J].学周刊（中旬）,2014(5):156-156. 被引量：1
10周东明.初中数学教学如何培养学生的解题能力[J].试题与研究（教学论坛）,2015,0(30):31-31.

数学学习与研究

2015年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部