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归纳式的初中数学教学设计研究 被引量:1

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摘要 归纳式教学的目的是为了使学生养成自主学习的习惯,有利于现代学生的学习和教师的教学.教师在课堂上注意耐心的指导,选择合适的教学方式,达到最优的教学成果,使学生掌握正确的自主学习方法,能够独立发现并解决问题.
作者 密恩慧
出处 《数学学习与研究》 2015年第22期50-50,共1页
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参考文献4

二级参考文献11

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共引文献16

引证文献1

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