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以职业能力为本位的应用型人才培养策略研究

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摘要基于对时代发展特征的分析,提出通过培养"以职业能力为本位的应用型人才"来顺应时代的发展需求,并对其人才培养策略进行相应的探究。

作者巩丽

机构地区山东理工大学商学院

出处《黑龙江教育学院学报》 2015年第12期23-24,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education

关键词职业能力应用型人才培养策略

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江教育学院学报

2015年第12期

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