谈教师课堂评价语的技巧性

根据多年教学实践体会到教师课堂评价语言的质量高低对于整个课堂教学的成败关系密切,有时甚至决定着课堂质量走向,这是值得注意的环节。影响教师课堂评价语质量的因素很多,教师的口语表达、教育智慧、知识储备等因素的有益兼容,可以说是课堂里的艺术创作。