向左走,向右走

【主题背景】高中一年级学生面临文理分科时,很多人对于自己如何选择感到很迷茫,有的人盲目随大流,有的人完全听从师长的建议……这些做法都有一个共同点,就是放弃了自己主动选择的权利,不能全面、认真地考虑自己的特点。因此,对学生进行文理分科的辅导,能帮助他们做出更好的选择,同时也引导学生在今后的人生道路上学会选择。【活动目标】1.正确认识文理科在学习内容、学习特点等方面的不同。2.充分认识自己的特点,在文理分科中能做出符合自身特点的选择。